حدّد أي جملة لحفظها في المراجعة أو تمييزها بالأصفر.
شرح الميد · Comparative and superlative adjectives
هدف الدرس
أن تختار صيغة المقارنة وفق طول الصفة وعدد الأشياء، وأن تحافظ على تركيب المقارنة.
الفهرس
- المقارنة بين شيئين
- التفضيل ضمن مجموعة
- المقارنة المتساوية والتدرج
المقارنة بين شيئين
مع الصفات القصيرة الشائعة نضيف -er، ومع صفات أطول نستخدم more. تتبع المقارنة than لذكر الطرف الآخر. يتغير شكل بعض الصفات إملائيًا عند إضافة اللاحقة، مثل
big → bigger
و
happy → happier
؛ لذلك راجع شكل الصفة كما تعرضه مادة الوحدة.
التفضيل ضمن مجموعة
عند اختيار واحد بوصفه الأعلى درجة ضمن مجموعة، تستعمل صيغة the + adjective-est للصفة القصيرة، أو the most + adjective للصفة الأطول. من الصيغ الشاذة في المادة: good → better → the best وbad → worse → the worst.
المقارنة المتساوية والتدرج
تعرض مادة الوحدة أيضًا تركيب المساواة as + adjective + as، والنفي not as/so ... as. أما much / far / a lot فتقوي المقارنة، بينما يمكن لـa little / slightly أن تخففها. لا تضع more مع صفة صيغت بالفعل بـ**-er**.
| الوظيفة | البنية | مثال |
|---|---|---|
| مقارنة طرفين | comparative + than | This path is narrower than the road. |
| أعلى درجة في المجموعة | the + superlative | It is the most convenient route. |
| مساواة | as + adjective + as | The second room is as bright as the first. |
الخلاصة
خلاصة الدرس: حدّد أولًا هل تقارن طرفين أم ترتب مجموعة أم تثبت المساواة، ثم اختر الصيغة المناسبة لطول الصفة.