شرح الميد · صيغة الفعل والغرض

هدف الدرس

أن تميز بين to + base verb للتعبير عن الغرض، والمصدر بعد أفعال وصفات محددة، والفعل الأساسي بعد الأفعال الناقصة، وصيغة -ing عندما يطلبها التركيب.

الفهرس

• المصدر الدال على الغرض
• المصدر بعد فعل أو صفة
• الفعل بعد can
• صيغة -ing
• قراءة البنية كاملة

المصدر الدال على الغرض

إذا كان الجزء الثاني يجيب عن «لماذا حدث الفعل الأول؟» نستخدم to + base verb:

Maha went to the library to study.

الذهاب هو الفعل، والدراسة هي الهدف. يأتي بعد to الفعل الأساسي بلا s أو -ed أو -ing.

المصدر بعد فعل أو صفة

تأتي صيغة to + verb بعد أفعال متكررة في الوحدة مثل want, need, agree, forget: They agreed to meet. كما تأتي بعد بعض التراكيب الوصفية: It is important to revise. هنا لا يشترط وجود حركة وهدف؛ التركيب نفسه يطلب المصدر.

لا تخلط بين حرف الجر to وعلامة المصدر. في تراكيب هذا الدرس، to متبوعة بفعل أساسي: to buy, to learn, to keep.

الفعل بعد can

can فعل ناقص، وبعده يأتي الفعل الأساسي مباشرة: can pass, لا can to pass ولا can passes. القاعدة تشمل الأفعال الناقصة المشابهة، لكن أمثلة الوحدة تركز على can.

صيغة -ing

بعض التراكيب تنظر إلى الفعل بوصفه نشاطًا، فتأخذ -ing. بعد وصف مثل It's boring يمكن أن يأتي النشاط: It's boring staying in one place all day. لا يعني ذلك أن -ing يصلح بعد كل صفة أو كل فعل؛ يجب قراءة الكلمة التي تسبق الفراغ.

قراءة البنية كاملة

وجود كلمة to قبل الفراغ يعني أن المطلوب غالبًا فعل أساسي. أما إذا كان الفراغ نفسه يشمل to فانظر إلى الفعل أو الصفة السابقة. لا تعتمد على ترجمة الجملة وحدها؛ شكل التركيب يحدد الصيغة.

الخلاصة

الخلاصة: اسأل هل العبارة تشرح غرضًا، أم تتبع فعلًا أو صفة، أم تأتي بعد فعل ناقص. بعد to نستخدم الفعل الأساسي، وبعد can نستخدمه بلا to، وبعض تراكيب النشاط تحتاج -ing.